第165章 影片為證
“高老師,如果您相信我的話,您能不能帶著我去看一看這一批志願者的情況?我瞭解了相關情況之後,看看有沒有什麼是我能夠幫上忙的。”
寧莫突然警惕起來,雖然他們也能對這件事情坐以待斃,可是自己也是有孩子的人。每個孩子對於父母而言都是希望,就算他們沒有特別大的成就,可是起碼也要讓他們學會一些知識,能夠有更多的出路。
尤其是這種山區裡的孩子,他們人生唯一的翻盤機會就是學習,如果連這根稻草都抓不住,未來很有可能會更糟糕。
“好,我帶你過去看看吧。”
他們奔著山上走了過去,白龍宇跟村子裏的村長和其他的人一起去了另外一邊兒。
既然他們來了,就要對這裏的地形徹底熟悉,看看有什麼能夠幫上忙的地方。
畢竟白氏集團一直想要做公益,雖然現在也有其他的公益專案,但是他們一直在做的那些沒什麼代表性。
白龍宇以前對這種事情並不上心,可是自從他們兩個在一起,再加上現在家裏有三個孩子,他越來越能明白孩子對於家裏的重要性。
寧莫跟著高嶺,經歷了一段蜿蜒曲折的小路之後纔到了山半腰的學校。
好在這裏的情況要比想象中的樂觀,之前有相應的扶持措施,他們的小學現在建的很好。
“你看看吧,很多人都是在課堂上玩手機。下面的孩子也是自己寫作業,並且她孩子們如果有什麼疑問,他們也只是敷敷衍衍地講一遍,再也不會提起來了。我最近也發現了很多孩子說,上課的時候講的那些東西他們聽不懂,課下之後再去詢問,也沒有人願意回答。”
高嶺指了指前面的那個教室,這件裡面有一個女孩子,一邊玩著手機,還翹著二郎腿,好像面前根本沒有那些孩子似的。
這種情況之下不僅僅會影響學習,在孩子的心理方面也會覺得自己低別人一等。
寧莫拿出了手機,悄悄的按下了錄影鍵。雖然沒有任何聲音,但是單單看著這樣的影片也覺得很諷刺。
一個穿著志願者外套的志願者,明明是過來這裏教書育人的,可是竟然坐在講臺上玩手機,這是多麼可恨的一件事情。
既然做好了要來這裏無私奉獻的準備,那就要對這裏的每一個孩子負責。這個世界上沒有兩全其美的,是想要享樂就勢必拿不到那些學分。
“他們一直都是這樣嗎?也會對孩子出言不遜?”
寧莫看向高嶺,心裏的邪火莫名其妙的上揚。如果不是現在過去跟那個老師爭執,會讓孩子們看到,她非要過去問問,這種人究竟是怎麼想的。
“這些都是正常的,有些人甚至會頻繁的拒絕這些孩子,但是他們提出的都是一些很基本的要求,根本沒理由拒絕。”
高嶺有些不忍心看,轉頭便離開了這兒。剛開始的時候還有力氣阻止,可是到後來那麼多的志願者他們是一起來的,有些甚至是一個學校的同學,時間長久有些脾氣不好的,甚至會站出來吵架,他們自然而然也就不願意去勸說。
從學校回去之後,寧莫坐在給他們安排的那些屋子裏,一直在想剛剛看到的那些場景。
可能那些孩子的家裏人也不喜歡這樣的狀況,可是他們無力改變這樣的局面。
“我回來了,今天和村長他們談的還算順利。雖然他們不同意在這裏建造度假村,但是我也沒有這方面的想法,我覺得他們的生態環境很好,沒有必要用這樣的方法破壞。我們準備做生態旅遊,在保護環境的同時也能幫他們銷售他們種植的那些農產品,這樣他們也能開始慢慢富裕起來。”
白龍宇突然推開門,原本以為他的這些想法告訴村長之後他們會不同意,可是這樣的結果實在讓人出乎意料,他們不僅沒有不同意,反而還很支援。
“我知道了,那挺好的,如果能夠儘快開始,也能讓他們的經濟壓力得到緩解。”
寧莫有氣無力的迴應了她,自從中午看到那些孩子的生活狀態之後,這件事情就彷彿一塊大石頭一般壓在她的心裏,上不去也下不來。
“我今天看到了一些我很不願意看到的事,那些來的志願者們對待孩子的態度跟我想象的完全不同。我以為他們是喜歡孩子,所以才願意過來做這些的,他們過來的意圖很簡單,只是因為跟他們的利益掛鉤僅此而已。”
寧莫說著話,感覺自己想這些事情想的過於美好了。本以為剛走出校園的大學生不會有那麼多的心機,可是他們做出來的這些事情真的讓人匪夷所思。
她把錄下來的那些影片交給了白龍宇,看了那些東西之後一定能明白的。
影片雖然沒有一丁點的聲音,可是那些畫面著實戳到了他們的心裏。
“我想把這件事情公佈於衆,把這種惡習徹底揭發出來,不能讓孩子們繼續遭受這方面的委屈。人一輩子只能成長一次,況且他們現在這麼小的年紀,他們對每一個老師都帶著崇拜的眼光,可是這些老師卻根本沒有做到,他們應該做到的事。”
寧莫越說越氣,從回來到現在一直在想這件事,雖然很有可能會那那些志願者造成影響,可是能夠成就大部分的孩子,或許這種損失也是好的。
“我同意,立刻揭發。我們回去之後就開始籌備這些事情,既然我們已經看到了這些孩子不容易的地方,我們就把我們能做的事情全都解決了。”
白龍宇語氣堅定,今天跟村長他們在一起相處,他也感覺到了這個村子裏的人並不是不上進,沒有希望,只不過他們幾代人都生活在這個地方,所以他們也根本不知道應該用什麼樣的辦法,才能讓自己從這裏走出去。
晚飯時間,跟那些志願者坐在一起。寧莫甚至不像以往一般喜歡跟他們交流,每一個人雖然表面上看起來和藹可親,可是心裏想的是什麼,大家誰都不知道。
“對了,我們今天新制定了一些規則。寧小姐,白先生,你們要不要看一下?我們覺得那些孩子的整體規範性不太好,總是會出現亂動或者亂說話的現象,我們覺得要制定體罰的規矩,讓他們徹底改變這樣的習慣。”
旁邊有一個志願者說的興高采烈,可是寧莫打心眼兒裡反感,不教書育人也就算了,還要對孩子們變本加厲嗎?